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安徽安庆迎江区吴樾社区:用“沉浸式”学习锤炼“为民服务”本领

时间:2023-10-23 来源:“学习强国”安徽学习平台 作者:沈珮

为提升“学习强国”学习平台学习实效,进一步激发党员群体干事创业的活力和动力,安徽省安庆市迎江区吴樾社区通过创新工作方法、探索学习新路径、扩大覆盖面,让“学习强国”学习平台从“线上”走入“线下”,从“云端”走到“身边”,确保“学习强国”学习平台更接地气、更聚人气,推动党的创新理论更加深入人心。

勤于学,发掘内在动力

以社区8个党支部为单元建立学习管理组,通过“建立打卡群”“分享学习心得”等方式及时“唤醒”沉默学员,不断提升学员学习自觉性,同时积极引导党员群众充分利用午休、下班后等碎片化时间,随时随地进行理论知识学习,并依托新时代文明实践站、活动室、文化广场等场所阵地,开展联动式学习,将资源、服务与“学习强国”学习平台进行多元深度融合,形成想学、勤学、好学的浓厚学习氛围。2023年以来,累计产生3名“学习标兵”、10余名“学习达人”。

评选出社区“学习达人”

精于学,提升工作能力

把“学习强国”学习平台作为加强理论学习的第二课堂,通过“现场指导+集体学习+交流经验”方式,引导党员干部熟悉“学习强国”学习平台内各功能板块使用方法,同时指导党员干部在“学习强国”学习平台内找到与自己业务相对应的理论内容,并针对自身短板进行个性化学习,切实提升党员干部服务群众能力。

在新时代文明实践站打造“学习强国”学习平台线下体验空间,设有“互动交流区”“线下学习角”“挑战答题区”等多个功能区,同时配有理论、历史、文化、科普等各类书籍,进一步提高了党员群众的自学能力、思维能力和创新能力,真正实现线上线下同频共振,人人触手可“学”。

党员群众在“学习强国”学习平台线下体验空间开展互动交流

乐于学,凝聚服务合力

将“学习强国”学习平台推广使用工作与“信用社区”建设工作紧密结合,通过学习积分量化管理,将每月各学习组“学习强国”学习积分(包括人均积分、学习组积分总量)进行排名,对人均积分前5名、积分总量前3名的学习组给予信用积分奖励和实物奖励,引导党员群众“在乐中学,在学中进”。

同时通过开展“强国有我”在线学、文化文艺交流、科普宣传、理论宣讲等一系列具有特色的“学习强国”主题活动,让党员群众在学习中成为快乐的“挖宝人”,实现以“学风”带“家风”促“民风”。截至目前,已累计开展主题活动20余场次。

责任编辑:李  悦

执行编辑:柏  尧